Wczytuję dane...
Zasoby dotyczące bezpieczeństwa i produktów
X
  • Załączniki bezpieczeństwa
    Załczniki do produktu
    Załączniki dotyczące bezpieczeństwa produktu zawierają informacje o opakowaniu produktu i mogą dostarczać kluczowych informacji dotyczących bezpieczeństwa konkretnego produktu
  • Informacje o producencie
    Informacje o producencie
    Informacje dotyczące produktu obejmują adres i powiązane dane producenta produktu.
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
  • Osoba odpowiedzialna w UE
    Osoba odpowiedzialna w UE
    Podmiot gospodarczy z siedzibą w UE zapewniający zgodność produktu z wymaganymi przepisami.
Kod EAN: 9771898159804
Waga produktu: 0.400000 kg
Realizacja zamówienia: 24 godzin
EAN: 9771898159804
Wysyłka od: 13.99 PLN
Wydawnictwo: wydawnictwo uniwersytetu śląskiego
KUP TERAZ!

Postscriptum Polonistyczne 2018, nr 2 (22): Glottodydaktyka wśród dzieci i młodzieży wobec wyzwań wielo-, transkulturowości i ruchów migracyjnych

Postscriptum Polonistyczne to recenzowane pismo naukowe krajowych i zagranicznych polonistów; półrocznik o zasięgu międzynarodowym.

Spis artykułów

  • Nauczanie dzieci języków obcych w kontekście akwizycji pierwszego języka
  • (Bardzo) wczesne nauczanie języków obcych. Kilka uwag na temat celów, możliwości i metodyki
  • Typ rodziny a polskość dzieci za granicą
  • Dziecko dwujęzyczne jako uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Słownik dziecka dwujęzycznego - studium przypadku
  • Bezobrazkowe badanie poziomu rozwoju kompetencji narracyjnej u dzieci jedno- i dwujęzycznych
  • Od zabawy słowem do czytania poezji. Holistyczne podejście do nauki języka polskiego jako odziedziczonego/drugiego wśród dzieci w wieku 5-9 lat
  • Kompetencja tekstotwórcza w języku odziedziczonym, czyli o kreacji i zabawie w procesie tworzenia tekstów
  • "Zoo" Jana Brzechwy a uczenie dzieci języka polskiego jako odziedziczonego
  • Język szkolnej edukacji w perspektywie glottodydaktycznej - zarys problematyki
  • Psychologiczne aspekty pracy z uczniem z doświadczeniem migracyjnym
  • Język edukacji szkolnej w integracyjnym modelu wsparcia ucznia z doświadczeniem migracji w rodzinie
  • Uczniowie cudzoziemscy w polskim systemie edukacyjnym - doświadczenia śląskich szkół z perspektywy osób przyjmowanych i środowiska przyjmującego
  • O uchodźcach z Grecji (i nie tylko) na lekcji we współczesnej szkole - "Nowe życie. Jak Polacy pomogli uchodźcom z Grecji" Dionisiosa Sturisa
  • "Zebra", "Opowieści spod oliwnego drzewa" i "Bahar znaczy wiosna" jako nowe propozycje lekturowe o wielokulturowości
  • Tematyka Zagłady na lekcjach polskiego - szansa budowania otwartości
  • Edukacja/Migracja, czyli zamierzony rym
  • O ekspertyzie nt. promocji i uczenia języka polskiego w świecie
Polecamy także
Klienci, którzy kupili ten produkt wybrali również...