Pisać jak z nut. Podręcznik rozwijający sprawność pisania dla obcokrajowców na poziomie B1+/B2 z nagraniami EBOOK

MATERIAŁ DŹWIĘKOWY DO POBRANIA [1-50] [51-100] [101-142]

Podręcznik jest adresowany do uczących się języka polskiego jako obcego, drugiego i odziedziczonego na poziomie samodzielności (B1+/B2). Może również stanowić pomoc w pracy z uczniami klas gimnazjalnych i licealnych w szkołach polskich w kraju i za granicą oraz w przygotowaniach do egzaminu biegłości. Uwzględniono w nim formy pisemne wymagane na tych poziomach, ale także role komunikacyjne, pojęcia i intencje, które determinują charakter i cel wypowiedzi, tematykę, zagadnienia gramatyczne i stylistyczne oraz techniki pracy z tekstem.

Materiał wyjściowy do zadań pisemnych występuje w postaci bodźca słownego oraz wizualnego. W podręczniku zastosowano innowacyjną metodę nauczania pisania poprzez słuchanie, z uwzględnieniem przekładu intersemiotycznego jako działania mediacyjnego oraz wymogami aktywnego (współ)uczestnictwa uczących się. Przejawia się to m.in. w wykonywaniu zadań projektowych, które zakładają indywidualną lub grupową, w pełni samodzielną pracę studentów z wykorzystaniem zasobów internetowych. Zadania te mają także związek z obecnym w podręczniku podejściem interkulturowym.

SPIS TREŚCI

Część I
1 Opis osoby
2 Charakterystyka bezpośrednia i pośrednia
3 Sprawozdanie
4 Esej szkolny (wypracowanie)
5 Opis przedmiotu
6 Opis miejsca
7 Reklama
8 Listy z prośbą i podziękowaniem
9 Podanie
10 List motywacyjny
11 Życiorys tradycyjny i CV
12 Opis krajobrazu
13 Opis sytuacji
14 Opowiadanie (tekst narracyjny)
15 Streszczenie
16 Recenzja
17 Porównywanie
18 Rozprawka (tekst argumentacyjny)
 
Część II
1 Wybrane funkcje języka
2 Rzeczowniki odczasownikowe
3 Imiesłowy przymiotnikowe czynne
4 Imiesłowy przymiotnikowe bierne
5 Strona bierna
6 Formy nieosobowe
7 Imiesłowy przysłówkowe
8 Mowa zależna
9 Przymiotniki odrzeczownikowe
10 Szyk wyrazów w zdaniu
11 Zdanie pojedyncze rozwinięte
12 Zdanie pojedyncze zamiast złożonego
13 Przekształcanie grup zdań pojedynczych w zdanie złożone
14 Spójność tekstu
15 Skracanie tekstów
16 Użycie wyrazów bliskoznacznych
17 Użycie wyrazów przeciwstawnych