Seria wydawnicza "Język a Edukacja" jest miejscem spotkań różnych perspektyw naukowego oglądu tego, co dzieje się na linii JĘZYK - EDUKACJA, swoistym forum wymiany doświadczeń i propagowania dorobku wielu dyscyplin naukowych zajmujących się badaniem komunikacji edukacyjnej, językowych aspektów edukacji, roli języka w procesach poznawczych, kształceniem językowym.
W drugim tomie serii: Tekst edukacyjny zgromadzonych zostało dwanaście artykułów, których autorzy rozpatrują kategorię tekst edukacyjny z wielu perspektyw badawczych, czyniąc przy tym przedmiotem swoich obserwacji teksty nie tylko szkolne, ale także encyklopedyczne, prasowe, literackie, medialne oraz z obszaru dyskursu konsumenckiego.
Praca jest adresowana jest do studentów kierunków filologicznych, dydaktyków literatury i języka polskiego, pedagogów oraz nauczycieli języka polskiego.