Wczytuję dane...
Zasoby dotyczące bezpieczeństwa i produktów
X
  • Załączniki bezpieczeństwa
    Załczniki do produktu
    Załączniki dotyczące bezpieczeństwa produktu zawierają informacje o opakowaniu produktu i mogą dostarczać kluczowych informacji dotyczących bezpieczeństwa konkretnego produktu
  • Informacje o producencie
    Informacje o producencie
    Informacje dotyczące produktu obejmują adres i powiązane dane producenta produktu.
    wsip
  • Osoba odpowiedzialna w UE
    Osoba odpowiedzialna w UE
    Podmiot gospodarczy z siedzibą w UE zapewniający zgodność produktu z wymaganymi przepisami.
Kod EAN: 9788302208423
Waga produktu: 0.362 kg
Realizacja zamówienia: 3 dni
EAN: 9788302208423
Wysyłka od: 14.99 PLN
Wydawnictwo: wsip
KUP TERAZ!
Obejmuje 3 działy, w tym I dział stanowi wprowadzenie, które przedstawia i porządkuje wybrane zagadnienia oraz pojęcia (w tym z historii i WOS w klasach 4-8 szkoły podstawowej), kluczowe dla problemów omawianych na lekcjach historii i teraźniejszości w liceum i technikum. Pozostałe treści, rozdzielone na 2 działy, dotyczą dziejów świata i Polski w latach 1945–1970.
Struktura podręcznika
Działy oznaczone cyframi rzymskimi oraz rozdziały (tematy) oznaczone numeracją arabską.
Nauczyciel może realizować temat na jednej godzinie lekcyjnej. Na końcu każdego działu znajduje się blok powtórzeniowo-ćwiczeniowy.
Struktura rozdziału (tematu)
● Kalendarium porządkujące najważniejsze wydarzenia.
● Zestawienie najważniejszych pojęć.
● Tekst główny podzielony na podrozdziały.
● Ramki słownikowe zawierające wyjaśnienia kluczowych pojęć i terminów historycznych.
● Ramki Warto wiedzieć zawierające dodatkowe informacje o charakterze ciekawostek lub uzupełnień tekstu głównego.
● Ramki Biogram wprowadzające dodatkowe informacje dotyczące wybranych postaci.
● Materiały graficzne (fotografie, rysunki, schematy, mapy, diagramy) wraz z poleceniami ukierunkowującymi interpretację danego rodzaju materiału.
● Teksty (źródłowe, popularno-naukowe, publicystyczne itp.) wraz z poleceniami kształcącymi umiejętność analizy.
● Infografiki (rozkładówki) przybliżające wybrane zagadnienia lub kształcące umiejętność analizy dłuższych tekstów.
● Podsumowania – syntetyczne, ujęte w kilku punktach podsumowanie najważniejszych informacji z lekcji.
● Zestaw poleceń otwartych na zakończenie rozdziału, w tym zadania oznaczone gwiazdką – wymagające od ucznia samodzielnego poszukiwania dodatkowych źródeł informacji.
Struktura materiału powtórzeniowo-ćwiczeniowego po dziale
● Syntetyczne podsumowanie najważniejszych zagadnień omawianych w danym dziale.
● Warto przeczytać – propozycje publikacji popularnonaukowych lub naukowych odnoszących się do treści danego działu.
● Polecenia otwarte odnoszące się do treści działu, w tym zadania oznaczone gwiazdką – wymagające od ucznia samodzielnego poszukiwania dodatkowych źródeł informacji.
Polecamy także