Wczytuję dane...
Zasoby dotyczące bezpieczeństwa i produktów
X
  • Załączniki bezpieczeństwa
    Załczniki do produktu
    Załączniki dotyczące bezpieczeństwa produktu zawierają informacje o opakowaniu produktu i mogą dostarczać kluczowych informacji dotyczących bezpieczeństwa konkretnego produktu
  • Informacje o producencie
    Informacje o producencie
    Informacje dotyczące produktu obejmują adres i powiązane dane producenta produktu.
    operon
  • Osoba odpowiedzialna w UE
    Osoba odpowiedzialna w UE
    Podmiot gospodarczy z siedzibą w UE zapewniający zgodność produktu z wymaganymi przepisami.
Kod EAN: 9788378798590
Waga produktu: 0.316 kg
EAN: 9788378798590
Wysyłka: Wysyłka gratis!
Wydawnictwo: operon
Ta publikacja to specjalnie stworzony zestaw ćwiczeń dla uczniów klas 8 mających trudności w uczeniu się. Praca Metodą Ortograffiti z użyciem zeszytów Ortograffiti 8. Język polski cz. 1 i cz. 2 zwiększy kompetencje ucznia w obszarze czytania, pisania, rozumienia dłuższego tekstu oraz poleceń, a także przetwarzania i wykorzystywania informacji w różny sposób. Ponadto zadania mają na celu usprawniać i kompensować funkcje poznawcze, takie jak: koncentracja uwagi, orientacja w przestrzeni, funkcje wzrokowe, ruchowe i słuchowe, a także doskonalić ucznia w trudnej dla niego materii grafii, ortografii i interpunkcji. W efekcie pracy uczeń zwiększy poziom wiedzy i umiejętności koniecznych do uzyskiwania pozytywnych ocen z przedmiotów szkolnych, właściwych dla jego potencjału oraz przezwyciężać trudności w uczeniu się nie tylko języka polskiego, ale też innych przedmiotów. Zadania w zeszytach zostały tak opracowane, by przygotować ucznia z trudnościami do egzaminu ósmoklasisty.



Uczeń podczas pracy metodą:

- doskonali umiejętność czytania, w tym głośnego, z zaangażowaniem emocjonalnym w tekst,

- doświadcza i obcuje ze szczególną składnią,

- przekształca i modyfikuje składnię – ćwiczenie składni,

- ćwiczy styl,

- trenuje pisanie na zadany temat,

- poznaje najróżniejsze słowa i zwroty, powiedzenia, frazeologizmy,

- gromadzi zasób słów – buduje własny słownik,

- poznaje synonimy, antonimy, neologizmy,

- utrwala i uzupełnia wiadomości z zakresu gramatyki, stylistyki, ortografii i interpunkcji,

- obcuje z tekstami o różnej funkcji i stylu (literackie, informacyjne, publicystyczne, definicje),

- rozwija umiejętności twórcze i wyobraźnię, a także myślenie, zwłaszcza nierutynowe,
Polecamy także